広島大学FE・SDGsネットワーク拠点(NERPS)

EFFORTS


全学取組実績

「発達に障害のある児童に寄り添うホリスティックな教育実践」(人間社会科学研究科教授 衞藤吉則)


NPO法人シュタイナー&モンテッソーリ・アカデミーでは、発達に障害のある児童を対象に、シュタイナー教育およびモンテッソーリ教育の理念と方法を応用した教育活動を行っています。児童一人ひとりに寄り添い、学習、芸術、身体活動、農業、養蜂などを通して、心身全体を育むホリスティックな教育を実践しています。こうした取り組みにより、不登校や体調不良となっていた多くの児童が生きる意欲や自信を取り戻し、復学を果たしており、教育員会、学校、家庭から高い評価を受けています。

Website/ウェブサイト:https://steiner-montessori-academy.com/

  • 投稿日:2026年9月11日

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